UNICEF: Zajednička odgovornost u stvaranju sigurnog digitalnog okruženja za decu

BEOGRAD - Obeležavanje Dana bezbednog interneta je prilika da se podsetimo da je stvaranje sigurnog digitalnog prostora za decu zajednička odgovornost roditelja, nastavnika, regulatornih tela i privatnog sektora, saopšteno je danas iz UNICEF-a.

Dan bezbednog interneta, koji se globalno obeležava od 2005. godine, podseća na zajedničku odgovornost u stvaranju sigurnog digitalnog okruženja za decu, a zahvaljujući internetu, deca su danas povezanija više nego ikada ranije.

''Digitalni svet im pruža ogromne mogućnosti, ali ih izlaže i ozbiljnim rizicima - dezinformacijama, nasilju, štetnom sadržaju i zloupotrebama. Kako njihova prisutnost na mreži raste, tako raste i odgovornost odraslih da ih zaštite i podržavaju'', navodi se u saopštenju i ističe da UNICEF u Srbiji i kompanija Yettel nastavljaju zajednički da rade na unapređenju digitalne pismenosti dece i boljoj povezanosti škola i učenika sa internetom.

Sve države se suočavaju sa različitim izazovima u razvijanju digitalne pismenosti kod učenika što pokazuju i rezultati nedavno objavljene međunarodne ICILS studije (International Computer and Information Literacy Study) u kojoj je Srbija prvi put učestvovala, dok je odgovornost roditelja i obrazovnih ustanova da im obezbede podršku i nauče ih kako da koriste digitalne tehnologije tako da im služe za učenje, za komunikaciju i za povezivanje sa svetom.

''Bezbedno ponašanje na internetu je jedan je od ključnih aspekata digitalne pismenosti. Dodatno, istraživanje sprovedeno kroz UNICEF U-Report platformu pokazuje da u Srbiji skoro polovina mladih (44 odsto) deli svoje lične podatke na mreži da bi pristupili sadržajima, dok njih 25 odsto to čini samo zbog besplatnog pristupa WiFi mreži'', saopšteno je iz UNICEF-a.

Kako bi odgovorili na ove izazove, UNICEF u Srbiji i kompanija Yettel pokrenuli su inicijativu za unapređenje digitalne pismenosti dece, a u saradnji sa ministarstvima prosvete i informisanja i telekomunikacija, izdata je publikacija ''Digitalna pismenost'' namenjena roditeljima i starateljima.

''Ovo je prva publikacija u okviru edicije ''Digitalni kompas za roditelje'', koja pruža konkretne savete i resurse za razumevanje digitalnog okruženja u kojem deca odrastaju'', navedeno je u saopštenju.

Publikacija ''Digitalna pismenost'' pomaže roditeljima da prepoznaju ključne izazove i mogućnosti digitalnog sveta, pružajući im smernice kako da decu zaštite od onlajn pretnji, ali i kako da ih osnaže da koriste internet na kreativan i edukativan način, a edukacija i otvoreni dijalog između roditelja i dece ključni su za razvijanje digitalnih veština i razumevanja digitalne etike.

Kako je navedeno, roditelji često osećaju nesigurnost u vezi sa načinom na koji bi trebalo da prate digitalni razvoj svog deteta, što ovu publikaciju čini neprocenjivim resursom.

''Nedavni izveštaj UNICEF-ove kancelarije za istraživanja 'Innocenti' ističe brzu digitalizaciju društva kao jedan od ključnih megatrendova koji oblikuju detinjstvo. Mladi su na čelu ove transformacije, ali mnogima nedostaju veštine da bezbedno upravljaju njenim izazovima. Digitalni pristup ne znači nužno i digitalnu pismenost. Da bismo zaista osnažili decu, nije dovoljno da nauče da koriste digitalne tehnologije, potrebno je da ih opremimo znanjem i veštinama da bi znali sigurno da se snalaze u kompleksnom digitalnom svetu. Ovo je naša zajednička odgovornost. Stvaranjem sigurnog i podsticajnog digitalnog okruženja ne samo da štitimo decu danas, već i oblikujemo budućnost u kojoj mogu da napreduju'', istakla je direktorka UNICEF-a u Srbiji Dejana Kostadinova,

UNICEF u Srbiji i Yettel nastavljaju da rade na unapređenju digitalne pismenosti dece i boljoj povezanosti škola i učenika sa internetom, a pored izdavanja publikacija, planirane su i edukativne radionice i digitalni alati koji će omogućiti roditeljima i nastavnicima da se aktivno uključe u podučavanje dece o bezbednom i odgovornom korišćenju interneta.

''Kao telekomunikaciona kompanija imamo odgovornost i potrebu da prenesemo znanje potrebno za bezbedno korišćenje interneta i zaštitu od rizika i pretnji. Višegodišnja saradnja UNICEF-a i Yettela pokrenuta je sa ciljem da sva deca imaju iste mogućnosti za obrazovanjem i razvojem u sigurnom internet okruženju. Zato smo samo kroz ovaj projekat obezbedili obuku za razvoj digitalnih veština i digitalne pismenosti koju će proći 60 hiljada učenika, profesora i roditelja. Nastavljamo da se bavimo ovom bitnom temom i aktivnostima koje unapređuju digitalnu sigurnost, kako bismo edukovali što veći broj ljudi, a naročito dece'', rekla je ESG menadžerka u Yettelu Milica Begenišić.

Kako je navedeno, uz adekvatnu edukaciju i resurse, svako dete može da bude deo digitalnog sveta i to na bezbedan i smislen način.